 |
郭 老师 - 数学教师 |
| 参加过各种数学竞赛和大学物理竞赛并获奖，注重知识的理解并延伸至方法，知识讲解具有连贯性，加强独立思考和运用能力；能够巧妙的将数学知识迁移至物理、化学等学科，使学生在放松的状态下听课，产生学习兴趣；潜移默化地建立学生的数学思维。 |
| |
|
 |
李 老师 - 数学教师 |
| 毕业于哈尔滨师范大学数学与计算机学院数学系。善于优化数学教学的整个过程，培养学生的抽象思维能力、分析能力，灵活解答的综合能力，对重点、难点、考点讲细讲透，把知识真正的传授给学生，变为他自己的知识，实实在在的提高学生的学习成绩。 |
| |
|
 |
张 老师 - 语文老师 |
| 中学语文高级教师，长期担任年级组长和班主任工作。工作认识细致，务实进取，从教近 43 年，教学经验丰富，教学业务能力强，质量高。所教学生多次荣获国家级、市级、区级竞赛奖励，个人多次荣获“先进教师”和“先进班主任”称号。 |
| |
|
 |
严 老师 - 语文老师 |
| 自踏上工作岗位以来一直担任语文教学工作，在长期的教学工作中，加上自己的不断摸索，善于尝试新颖的教学模式，得到学生的一致好评。 严 老师不断吸取二期课改后新的教学理念，形成了自己的一套教学模式，有很强的控堂能力，丰富的教学手段，是一名德艺双馨的优秀教师。 |
| |
|
|
郑 老师 - 语文老师 |
| 中学语文高级教师，从事语文教育工作近三十年，历任班主任、教学主任等职。在多年的教学工作中， 郑 老师 恪尽职守，精益求精；勇于探索，敢于实践，不断探求教育教学的方法，并为全国重点高中输送了不少的人才。 |
| |
|
|
黄 老师 - 语文老师 |
| 中学语文教师，从事语文教学工作近十年，有丰富的教学经验和教学技巧。 黄 老师善于因才施教，制定和实施符合学生年龄和性格的教学计划；发展了学生的特长，能有效管理学生并和学生建立良好的师生关系，深受学生的欢迎。 |
| |
|
 |
武 老师 - 语文教师 |
| 她的课堂教学与时俱进，彰显灵活、创新、人文、激情、幽默的艺术风格，常常把语文课上到学生心里去。她认为语 文 老师应做到：目中有人，心中有本，教中有情，课中有智。她的教学语言是工整的、智慧的。学生都乐于与她相处 , 所教学生成绩都有显著提高。 |
